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“林丹·謝杏芳青少年羽毛球基地”落戶華師希平雙語學校
2023.02.14 2193


2月10日下(xia)午,由羽毛(mao)(mao)球(qiu)(qiu)世(shi)界冠軍林丹(dan)、謝杏芳與華師(shi)希平雙語學校合作創辦的“林丹(dan)·謝杏芳青(qing)少年(nian)羽毛(mao)(mao)球(qiu)(qiu)基地”舉行簽(qian)約授(shou)牌儀式。這(zhe)是(shi)林丹(dan)、謝杏芳在(zai)福建省落地的首(shou)個青(qing)少年(nian)羽毛(mao)(mao)球(qiu)(qiu)基地。羽壇一(yi)代名宿林丹(dan)應邀做客華希,與現場師(shi)生熱情互動(dong),一(yi)段充滿魅力(li)的羽毛(mao)(mao)球(qiu)(qiu)運動(dong)旅程,就此拉開帷幕(mu)。


高水平羽球基地落戶華希


在現(xian)場的(de)儀式上,華(hua)(hua)師希平(ping)雙(shuang)語學(xue)校(xiao)總(zong)(zong)校(xiao)長(chang)(chang)劉(liu)偉(wei)和謝杏芳女士代(dai)表(biao)合作雙(shuang)方進行簽約(yue);華(hua)(hua)師希平(ping)雙(shuang)語學(xue)校(xiao)校(xiao)董(dong)事(shi)會董(dong)事(shi)長(chang)(chang)柯希平(ping)、董(dong)事(shi)柯嵐嵐、總(zong)(zong)校(xiao)長(chang)(chang)劉(liu)偉(wei),世界冠軍林丹(dan)、謝杏芳,廈(sha)(sha)門(men)市湖里(li)區(qu)委(wei)教育工委(wei)副書記、區(qu)教育局副局長(chang)(chang)王瑋,共同為“林丹(dan)·謝杏芳青少(shao)年羽(yu)毛球基地”揭牌(pai)(pai)。廈(sha)(sha)門(men)市羽(yu)毛球協會會長(chang)(chang)黃海濤,廈(sha)(sha)門(men)市青少(shao)年宮(gong)副主任吳月梅,湖里(li)區(qu)青少(shao)年宮(gong)主任、少(shao)體(ti)校(xiao)副校(xiao)長(chang)(chang)陳(chen)雪華(hua)(hua),丹(dan)輝(廣州)體(ti)育文(wen)化有限公(gong)司(si)代(dai)表(biao),華(hua)(hua)師希平(ping)雙(shuang)語學(xue)校(xiao)各學(xue)部校(xiao)園長(chang)(chang)、家委(wei)會與學(xue)生代(dai)表(biao)等出席(xi)了(le)本次授牌(pai)(pai)儀式。



授牌儀式(shi)現場,劉偉總校(xiao)長(chang)首(shou)先(xian)(xian)對(dui)鼎力支持青(qing)(qing)少(shao)年體育發展的(de)林丹先(xian)(xian)生(sheng)、謝(xie)杏芳(fang)女士表達了誠摯的(de)敬意。他(ta)指出(chu),華師希平雙(shuang)語學(xue)校(xiao)始終致力于培養(yang)學(xue)生(sheng)全面發展、特長(chang)發展、卓越(yue)發展,因此在課程(cheng)(cheng)設置上十分強調課程(cheng)(cheng)的(de)豐富性、差異(yi)性、普及性和(he)選擇性。借助此次青(qing)(qing)少(shao)年羽(yu)毛球基地落戶華希的(de)契機,羽(yu)毛球將(jiang)成為學(xue)校(xiao)首(shou)批重點打造的(de)課程(cheng)(cheng)之一。


“衷心希望通過基地的(de)(de)成立(li),能夠把羽(yu)毛球(qiu)運動(dong)的(de)(de)魅(mei)力有效傳(chuan)遞(di)給學生(sheng),點(dian)燃學子們對(dui)體(ti)育運動(dong)的(de)(de)熱愛(ai),并培養(yang)終身(shen)鍛煉的(de)(de)習慣。”劉偉校長(chang)說道。


林丹先(xian)生隨后發表致辭。他強(qiang)調,體(ti)育是(shi)培養(yang)青少年(nian)最好的(de)(de)教(jiao)育,在基地未來(lai)的(de)(de)羽毛(mao)球教(jiao)學和訓練(lian)中(zhong),團隊將(jiang)秉持“比體(ti)育更(geng)(geng)重要的(de)(de)是(shi)體(ti)育精神,比冠(guan)軍更(geng)(geng)重要的(de)(de)冠(guan)軍體(ti)魄(po)”這一理念(nian),助力學校(xiao)培養(yang)身、心(xin)、智、美全面發展的(de)(de)青少年(nian)羽毛(mao)球人才。



暢談“丹式”體育精神


近年(nian)(nian)來,林(lin)丹先(xian)生和謝杏芳女士積(ji)極投身青少年(nian)(nian)羽(yu)毛球(qiu)教育(yu)事業,在全國(guo)開辦了多個羽(yu)毛球(qiu)訓練基地,為(wei)推(tui)動青少年(nian)(nian)羽(yu)毛球(qiu)拔尖(jian)人才培(pei)養、推(tui)廣高品質(zhi)羽(yu)毛球(qiu)運動文化做出了杰出貢獻,也讓“丹式”體育(yu)精(jing)神得(de)以傳承(cheng),激勵(li)著新一(yi)代后浪們奮勇前(qian)行。


本(ben)次活動現場,林丹(dan)先生應(ying)邀接受(shou)訪(fang)談,與華(hua)希學子們圍繞“丹(dan)式”體(ti)育精神展(zhan)開了對話(hua)。從(cong)籍籍無名的羽毛球小將,到羽毛球歷史上第一位雙圈(quan)全滿貫選手,林丹(dan)向(xiang)在(zai)座的同(tong)學們分享(xiang)了自己一路成(cheng)長的歷程。


超強的(de)韌性、拼搏的(de)勇氣、永不言棄的(de)態(tai)度......這些都是“丹式(shi)”體育精神的(de)內核,讓他(ta)在追夢的(de)路上大步疾馳,創造了屬(shu)于超級丹的(de)羽壇(tan)傳奇。


現場一位(wei)學(xue)生向林丹提(ti)問:在比賽中遇(yu)到突發的困難情況(kuang)時,會如(ru)何積極地面(mian)對?


“每個人在(zai)面對突發(fa)事件的時(shi)候,都(dou)會(hui)有不(bu)同程度的緊(jin)(jin)張或(huo)不(bu)知所措,多年的職業生涯訓(xun)練告訴我,一定要通過非常嚴格(ge)的訓(xun)練,才(cai)能在(zai)面對突發(fa)情況時(shi),縮短(duan)緊(jin)(jin)張和(he)壓力的時(shi)間(jian)。”林丹回(hui)答(da)道。


儀式結(jie)束后,林(lin)丹(dan)(dan)和謝杏芳(fang)空(kong)降學(xue)校(xiao)東體育館,與(yu)師生們(men)親切交流(liu)羽毛球的學(xue)習、訓(xun)練(lian)技巧。場館中氣氛熱烈,羽毛球小將們(men)興(xing)致(zhi)高昂,輪番上場向偶像林(lin)丹(dan)(dan)請教切磋。有力的揮拍、精(jing)準的接發球、流(liu)暢的跑動跳躍,超級丹(dan)(dan)精(jing)湛的技術示范讓同學(xue)們(men)收獲滿滿。



探索體教融合新路徑


隨(sui)著(zhu)“林丹·謝杏(xing)芳青少年羽毛球基地”正式(shi)落戶華師希(xi)平雙語學校,未來將會(hui)有更(geng)專(zhuan)業的教(jiao)(jiao)練(lian)團隊助力華希(xi)羽毛球運動(dong)項目的發展,高質(zhi)量普及(ji)羽毛球技(ji)術教(jiao)(jiao)學。


據計劃,基地(di)將(jiang)開設羽毛(mao)球(qiu)(qiu)社團(tuan)課程、校隊課程,為學生提(ti)供科學、系統的羽毛(mao)球(qiu)(qiu)訓練(lian)和(he)比賽指導。此外,雙方還將(jiang)在冬夏令營、特訓營、賽事(shi)交流等方面展開深度合(he)作,努力(li)將(jiang)羽毛(mao)球(qiu)(qiu)打造成華(hua)希(xi)特色的品(pin)牌體(ti)育項(xiang)目(mu),讓更多學子享受(shou)羽毛(mao)球(qiu)(qiu)運(yun)動的快樂(le),創建廈門乃至福建地(di)區體(ti)教(jiao)融(rong)合(he)的示范標桿(gan)。


從(cong)強(qiang)健體魄到(dao)塑造品格,體育(yu)(yu)(yu)在青少年成長中的(de)(de)(de)多元價值已經得到(dao)普(pu)遍認(ren)同。依(yi)據國家(jia)體育(yu)(yu)(yu)總(zong)局、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部聯合印發(fa)的(de)(de)(de)《關于(yu)深化(hua)體教(jiao)融合 促進青少年健康發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)意見(jian)》文(wen)件要求,華師希平雙語(yu)學校(xiao)在體育(yu)(yu)(yu)設施齊(qi)全的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上,積極引進社會資源,充(chong)分借助(zhu)專業的(de)(de)(de)師資力量,開設了足球、射箭、擊劍、羽(yu)毛球、橄欖(lan)球、賽艇等接近二(er)十種體育(yu)(yu)(yu)類社團課程,推動文(wen)化(hua)學習與體育(yu)(yu)(yu)鍛煉均衡發(fa)展(zhan),助(zhu)力每(mei)一位(wei)學子學以成人、人生(sheng)出彩(cai)。


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